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开云 开云体育平台校园绿化设计构想doc

  优美的校园能培养同学们健康向上的审美情趣,使同学们在学习 生活中感受到生命的活力和生活的丰富多姿,给人留下终生难忘的印 象。在优美的校园中同学们学习会更轻松,老师们工作会更舒适。不 可否认,校园绿化环境潜移默化的作用是非常重要的。

  整体性:校园绿化应纳入学校的整体规划之中。绿化的设计, 应考虑能给人整体上的感受。

  艺术性:校园绿化要符合人们的审美要求,主体要体现艺术 性。要注重整体规划和局部景点的有机结合。

  实用性:所种植物必须着眼于长远规划,要有其突出的优点, 争取以最少的投入,获最大的效益。

  校园主体绿化应该有本校特色。所选树种、花种要因地制 宜,适合本地生长。树种选择要适应生态环境和体现传统文化。要考 虑到易成活、耐修剪、寿命长并顾及到物种的多样性,体现教育特色 和地方特色,突出个性化。

  注重树木的环保效应。花草树木均可调节气候,保持水土和 吸收有毒气体(如二氧化碳等)。充分发挥花草树木的降温、减噪、 增加空气湿度等生态功能。

  绿化是创造良好的小气候环境的Kaiyun App下载 全站最直接的手段。绿化能给人 带来清新、舒适的感觉,使室内也充满生命力。同时植物也是室外空 间布局和空间限定的重要因素之一。下面谈谈花草树木的不同作用, 以便采用最合理的校园绿化格局。

  乔木有常绿性和落叶性,其主干单一而明显。常绿乔木树冠终年 翠绿,是优良的树木。树形有高壮或低矮,有开花美丽也有以观花为 主的树种。景观设计必须综合树高矮、冠幅、质感、开花季节、色彩 变化等因素加以应用。落叶乔木夏季树冠绿叶蔽天,冬天落叶,春季 萌发新叶或绽开美丽的花朵,其树形、枝干线条、质感、色彩等均能 随季节发生变化;尤其是落叶之后,枝干间隙能透射阳光,可营造冬 暖夏凉的舒适环境。在景观设计作用上,比常绿乔木更加丰富。

  观姿类的灌木,通常以观赏其美丽的叶形、叶色、树姿Kaiyun App下载 全站为主,均 为常绿性。质感细的灌木,在视觉上能使空间变大,适合小庭院利用; 质感粗的灌木,在视觉上能使空Kaiyun App下载 全站间变小,适合大面积的庭院利用。这 些灌木通过修剪改变造型,可以增加景观效果。

  灌木树形低矮,基部易分枝成多数枝干,树冠变化较大,有常绿 或落叶的。观花类的灌木,其花朵鲜明艳丽,在色泽、质感和树形的 表现上,具有强烈的景观效果。但开花期受季节的影响变化很大,在 景观设计时,必须依季节性的色彩、质感变化加以运用。

  草花有一二年生草花及宿根多年生草花。草花具有丰富的色彩, 在应用上可产生很好的效果,视觉效果令人心旷神怡。草花以一二年 生的观花类为主。在花期结束后,必须按季节不同更换其他种类;多 年生草花叶需要良好的栽培管理,才能连续生长、开花。开云APP 开云官网入口开云APP 开云官网入口





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